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によって 学研教育出版

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内容紹介 魚ってねむるの?サボテンにはどうしてとげがあるの?月のもようはどうしてあるの?…身近な「科学のおはなし」で読解力のトレーニング! 子どもに読ませたい科学のお話を25本収録しています。興味のあるお話だから,どんどん読みたくなるドリルです。【シリーズの特長】◆1日15分,毎日楽しく文章読解のレーニングができる! ◆興味のあるお話で,低学年からいろんな知識が広がる! ◆お話を読む<読書習慣>と問題を解く<学習習慣>が,1度に身につく! この本で取り上げている文章は,1話が短く,気軽に楽しく読めるおはなしばかりなので,読書習慣をつけるのに最適です。また,ただ読むだけで終わらず,問題を解くことで,正しく内容を読み取れているか確かめることができます。毎日の読書と文章読解のトレーニングで,読解力がぐんぐんアップします。*~*~読者の声~*~*ちょうどいい分量で、学校の音読の宿題にも愛用しています。(小2・男の子)身近な疑問がテーマのお話で、子供も興味深く問題に取り組めました! (小2・男の子)子どもが「お母さん知ってる?かえるってね…」など本文の内容を色々教えてくれます。(小2・男の子)お話だけでも勉強になって読むのが楽しいのに加えて、問題もついて2倍楽しんでいます。(小2・女の子)

ファイル名 : 科学のおはなし-小学2年-おはなしドリル.pdf

以下は、科学のおはなし 小学2年 (おはなしドリル)に関する最も有用なレビューの一部です。 この本を購入する/読むことを決定する前にこれを検討することができます。